路楠不喜欢放长假,因为长假就代表着必须回家，尤其是寒假这种涵盖新年这个传统节日，无法用实习、实践、兼职等理由逃避的假期。 小时候,路楠曾有一段时间住在阿婆家,那大概是她最快乐的童年时光了。 她不喜欢长假的情绪并不是她父母离异之后才产生的，而是一直都存在,只是程度有强弱罢了。 即便在她父母婚变之前，母亲极强的控制欲、父亲平时不参与管教但一旦有事就让她写检讨的行为……无论哪一种,都让她觉得无比压抑。 因为没有几个家庭像他们家这样的。 她打听过，同学朋友们如果某次考试成绩不理想,一般都是没收零花钱,最多就是被罚抄错题等等，根本没有人除了订正错题、做同类型的题目三题以上之外，还要写检讨分析原因、承认自己开小差/上课不认真听讲等错误。 最可怕的是,她的母亲是一个极其矛盾的人。 路楠小时候过过几年苦日子，不过上小学之后家中经济条件就不错了，小学三年级学校开设了微机课，黄女士第二天就给她买了电脑，足可见路楠的物质生活与匮乏二字完全不沾边；还有路楠喜欢阅读，居住条件改善之后，她有整整一个房间的书柜，里头是她从小到大的课外读物……这些，大概是当时大部分小学生梦寐以求的吧？ 这方面路楠一直都很‘富有’。 与之相对的，从小学到高中，路楠去同学家玩的次数不超过三次，而邀请同学来家中做客的次数只有一次，就那一次,来的女孩子写完作业，没敢留在她家吃饭、看动画片就跑了。 ‘不要给别人添麻烦’、‘你同学来家里玩，我还要花时间招待她们，很麻烦’、‘两三个人聚在一起写作业会开小差’、‘不要和成绩不好、不听话的人玩’…… 路母没有将这些话说出口，但是小小的路楠能从母亲的神色中读懂。 可是学生时代的友情不就是在课间、放学后、节假日一点一点增进的么？ 因此，路楠和同学的交往永远只能止步于学校内。 小学初中，她一直没有玩得特别好的闺蜜，高中住校后认识的邱萱除外。 长大的后路楠后来回想起这些事情，忽而觉得这是父母对她展示家长权威的一种方式，也可以叫做……精神控制。 在家庭中常常被否定并且不被允许做出‘失态、失礼’的行为、但在学校却莫名因为成绩和长相都出众而如鱼得水——这让路楠的性格呈现出两个极端，在家和在校判若两人。 …… 放假前，路楠收拾好行李。 中集发的大礼包她叫了快递发回家里，并且去商场给家人买了礼物。 买礼物的时候，路楠心中的激动盖过了忐忑。 明知道无论买什么价值的礼物，大概都会被母亲定性为浪费钱，可是她依旧想要试一试。 在路楠看来，她已经是大公司的实习生了，熬过实习 期， 正式开始拿工资， 就可以实现经济独立。 那时候，她面对父母，应当能够拥有更多的话语权，了吧？ …… 事实证明，路楠还是太天真。 她快递寄回家的礼包比她早一天到家，路母在电话里抱怨过一通之后，当着路楠和路楠阿婆的面，又挑挑拣拣地说：“这些东西你们又不吃，寄回来的钱都要比东西值钱了。” 阿婆嗷哟了一声：“楠楠和杨杨不吃这些，那不还是你吃？” “还有这个什么啦？珍珠项链？真的假的？”路母翻来覆去看了看，“你不要是被骗了哦？” “商场买的，有小票。”路楠小声辩解。 路母没好气地说：“我看你就是刚实习，赚到两个钱人就抖起来了，不花掉难受是不是？”而后是巴拉巴拉一长串诸如‘从小花钱就大手大脚’、‘今时不同往日你要还是这样子花钱以后要吃苦头’、‘你以为自己还是什么千金小姐’…… 最后这句话实在难听，路楠的成长过程中听到过无数次，都已经有ptsd（创伤后压力心理障碍症）了。 路楠不再说什么，也没有了分享欲（其实本来就是为了不让母亲觉得自己回家丧着脸而勉强带着笑容被迫营业，实则路楠自己都觉得自己刚才的分享和笑容有多夸张），只是默默地收拾自己的行李。 阿婆毫无杀伤力地瞪了自己小女儿一眼：真是的，从小吃铁长大的吗？什么话从她嘴里说出来都像刀子一样。 “妈你看我做什么啦？个么我又没说错。不当家不知柴米贵，她刚刚上班，实习工资才多少钱？还要租房、交通、吃饭……啧，叫她回来，她还不肯。主