论宣传上的——我们在SNS上真的太被动了。”
“舆论这个你就问错人了，我们要是真的擅长这个哪至于动不动就被空口造谣集中营啊。”
星星翻了个大白眼：“你去问超人嘛。”
毕竟西方记者最擅长嘴巴一张一闭就颠倒黑白了。
这次星星带来的东西不仅仅是大栗子的经济发展教学规划，还有格润在大学的时候写的读书笔记——上次也给了一些，但这次是格润又挑了挑，觉得红头罩他们用得到的。
“这是小绿姐姐根据林地山地等不同自然条件模拟作战后的一些经验和心得，但是她也提醒过了，自然条件根据地域还是有很大不同的，你要自己调整。”星星又翻了翻：“啊，这是小绿姐姐从栗子姐姐那里拿来的五年产业规划，你这个要好好康康！”
“嗯嗯。”
杰森干脆把包拿过来了，拿一本问一下这是干什么的。他很惊异地发现，自己现在需要的东西，都被星星带的这个包给包圆了，甚至包括一本学生基础教育工作的草稿。
“啊这个是栗子姐姐写的，十几页这样，属于平时的练笔。我觉得不错，就给你拿来了。”星星问：“用得上吧？”
用得上是真的用得上，杰森现在已经是一个没有感情的点头机器了，刚刚在会上争论的内容瞬间豁然开朗：“我们之前在讨论南墨地区的教育工作到底是沿用原来的还是重新来，因为教育学界的人认为再搞一套新的会浪费大量时间。”
南墨改革派则认为学校的课本必须更贴合本土的内容，根据现在南墨的形势作调整，因此要大量更改原来教科书的内容，删去鼓吹西方的文章，转而挖掘南墨自己的东西。
“我猜教育界会觉得这样会切断南墨西哥跟世界未来的交流通道吧？说这样的教育改革是毒菜什么的。”星星说：“这里面好像也有写。”
的确，叶栗写了。
“大量以西方经典为基础的内容会直接导致被教育的学生形成强大的西方意识，以至于所谓的完全自由派思想深植脑海，并且导致其丧失对问题理性客观的看待方式。同样需要注意的是，以宗教为主导的内容也需要警惕，过分浓厚的氛围会让人趁机利用宗教作为意·识·形·态的武器，试图用教法颠覆法律和规则，成为威胁社会安全稳定的隐患。”
“但我想过，这个不太实际。”星星晃悠悠地说：“毕竟无论是美国还是南美，其实都还是天主教气氛很浓郁的地方——在拿这个之前我是想过的，或许你看到之后会生气。”
“我不会。”
杰森放下草稿：“如果上帝真的那么有用，那么为什么我小时候的祷告，一次都没有显灵过呢？”
哥谭还是那个烂糟糟的哥谭，世界还是那个毫无下限的世界。
母亲还是那个毒瘾成性的母亲，父亲还是那个三教九流的父亲。
就连他以为上帝真的听到了他的祷告，想要拯救他的命运而送到了他身边的蝙蝠侠，也还是那么操蛋。
好吧，他承认蝙蝠侠好的地方有很多，但他糟糕的地方并不少。
就在他这么想着的时候，忽然怀里多出一个暖呼呼的大团子。
星星不知道什么时候蹭了过来，脑袋搭在他肩膀上，手拽着他的衣角。
“……”
谢谢。
大男生这么想着，环住了星星的腰，总觉得眼眶有些热和酸意。
他也听到星星吸了吸鼻子，于是说：“我早就在意了。”
不我不是在意这个。
星星委屈得都要哭了。
到了现在还是自己蹭过去才要到了一个抱抱！
这世界对我真的一点也不好！！！
茶茶子：【对你已经不错了】
茶茶子：【你还想怎样啊】
孔克南回到家里后，跟爸爸说了一会儿话，接着就到了自己的房间——这里被迅速装修成了之前宿舍差不多的风格，哪怕直播也看不出一点变化。
按照日常直播学习后，孔克南半夜睡不着觉，戳了星星星星没反应，抱着找骂的态度去找了茶茶，没想到茶大佬回了！
茶茶先是针对孔克南的不满表示了批驳，接着还问他想怎样——孔克南也不知道自己想怎么样。
我太南了：【我就是觉得，我留在那边也挺好】
我太南了：【其实就算是交给别人，不也是栗子姐姐管吗？】
我太南了：【真的会差异噶许多啊？】
茶茶子：【蠢材！】
茶茶子：【你不知道同样的‘教育’放在不同人心里根本就是一个天上一个地下？】
茶茶子：【我之前都跟你说过才几个小时你就忘了？】
茶茶子：【你脑子是漏勺啊？！】
我太南了：【？？？】
我太南了：【我没有！】
我太南了：【我就是想说最差能差在哪里呢！】
茶茶子：【被你气个半死！】
茶茶子：【你去问苏大星好了！】
茶茶子：【我还要去理证据呢！】
茶茶真的就不理孔克南了，孔克南于是只能对着手机等星星回。好在星星算是有感应一样，回了他