子们才懂得梗，每天饭后，胆子大的孩子都会偷偷摸摸去餐厅的保温柜里看看还有没有存货，食堂的值班老师偶尔也会默许。
“如果我们要演一个小品，这样肯定比刚才要吸引人，因为台下观众一下就明白了我们要演什么。”
“他们肯定会好奇这个小偷要偷什么东西，然后我们的目的就达到了，我们成功的用戏剧性的表演将他们的注意力吸引到了我们的小品当中。”
说着王小虎回到指挥台上，“现在回到我们的引子，道理是一样的，我们该怎么通过声音的传递，把大家的注意力吸引过来，让他们对我们接下来的表演更加充满期待？”
现场沉默了。
后台也沉默了。
片刻。
王文阳：“我去。”
梁玉丹：“这就厉害了。”
郑海涛：“现在的孩子都进化到这种程度了吗？”
一顿，“徐姐我没别的意思，但小虎他确实有点过分超纲了。”
众人均表示赞同。
徐丽笑：“都是你们教的。”
我可没教过这一集，李安心里说道，可尽管他没有教过，但他对于王小虎这番言论一点也不意外。
或许在旁人来看王小虎刚才这波操作很有内容，可在他看来这也就是王小虎的正常天赋体现，很早之前他就发现王小虎具备这方面的潜能。
再者看看集结在王小虎身上的师资，秦勇、方正，再加上他，说句不客气的话，在蓉城有几个学音乐的孩子能拥有这样的条件。
就是一块木头，时间长了也能蹦出两句音乐言论吧。
当然，对于王小虎提出的这个问题，李安认为确实有水平，可他更关注的是王小虎有没有解决问题的办法。
引子这一段不好解决，难点在于重复句太多，演奏的也都是一些连业余都够不到的孩子，他也是思考过后和张淼合计一番，才定下了一个解决方案。
乐团今晚排练的主要任务也就是解决问题，引子搞定了，后面的部分就轻松了。
看了看手机，李安打算再给王小虎二十分钟，如果二十分钟之内王小虎解决不了这个问题，他就要上台了，排练时间是有限的。
如何让观众通过引子部分的演奏让大家对于后面的音乐更加期待，王小虎提出这个问题的时候心里是打鼓的。
按照他昨天的设想，自然是由演奏者们做强弱变化，甚至在第一遍开始前他也是这么想的。
可是一遍走下来，结合实际情况，他认为这个思路只能是浪费大家的时间。
开始他还想着舍弃速度能换来一定的质量，可事实是舍弃了速度，换来的只有大家无节制的音量。
无节制的音量让质量变得更加细碎。
没错，王小虎就是这么想的，但是这又有什么关系，排练不就是这样吗。
“所有萨克斯声部，从第一小节开始，全员音量降低一半，注意，跟着我的呼吸走。”
四拍挥过，全体萨克斯声部成员随着王小虎一起呼吸，再次整齐的奏响了开头。
许宏信：“优秀。”
每一位老师都听到了整齐的开头，整齐度超过了他们对这些孩子的预期，很显然这是王小虎的功劳。
但是王小虎所谓的音量降低一半对于百分之九十的小乐手都过于“苛刻”了。
不出众人所料，王小虎的第一遍尝试失败了。
“大家想像一下吹蜡烛的感觉。”
王小虎试试第二套方案。
吹蜡烛很形象，小乐手们一下就有了画面感，可是想到和做到又是两码事。
第二遍的尝试过程中，许多小乐手用吹蜡烛的感觉吹，发现这样根本吹不响，要么就是吹出呲呲拉拉的泛音。
对此王小虎只能擦擦汗，擦汗的时候他一愣，接着笑了起来。
“你还笑。”乔芝芝都快愁死了，她为排练进度担心，又为王小虎捏把汗，今天老师们出现了状况，压力都来到了王小虎身上，她虽然站在这里却也帮不上什么忙。
“没事。”王小虎笑的是刚才擦汗的时候他忽然想起自己之前还为走上指挥台设计过一些动作，其中就有擦汗的动作。
刚才他无意识做出了这个动作，他就觉得很有意思，原来视频里那些指挥家擦汗不是作秀。
哎，怎么办呢？
办法不是没有，可是...
“谢谢，”接过乔芝芝递来的纸巾，王小虎又擦了擦额头。
乔芝芝凑近小声：“要不开头只让一部分同学吹。”
这不巧了吗？乔芝芝直接说出了王小虎心里的第三个方案。
这样能够最大程度的让开头即干净又漂亮，还能大幅度降低出错的概率。
可是王小虎有些不忍，尤其是当他真的站在指挥台上，以一个指挥的视角看向舞台，他的乐手们虽然吹的不够完美，但是大家都很努力的再吹，一遍又一遍的按照他的要求重复。
吹不好只是大家学习的时间还短，曲子是老师们选的，这能怪大家吗？
况且他指挥的很好吗？
大家信服他，在老师们不在的情况下完全听他的话，转眼他再让一部分同学先