后王小虎很是得意，他认为他对于这些乐器已经足够了解，包括它们的外形，声音等等。
可今天他发现每一种乐器都是戴着面具使者，就更别提如何驾驭了。
比如在他印象里声音高昂明亮的长笛也会暗淡。
比如木制的小提琴能够发出金属般的拨弦声。
比如小号抒情起来好像真的没有其他乐器什么事了。
近距离聆听观看，似乎每一种乐器在他心里的固有印象都被打破了。
这种奇妙的感觉就像是有一天他忽然发现得知他所熟悉的游戏角色还有另外一种玩法，让他心痒难耐，可他知道自己根本还无法驾驭这一切。
就更不用说这种种令他感到新奇的声音效果还是以组合的方式出现。
有一段双簧管和长笛的合奏让他忍不住想落泪，或许这就是乐器之间摩擦出的火花吧。
他应该真的去了解这些乐器，而不是只把这些乐器当成技能CD的倒计时记在脑子里。
王小虎开始认为每一个乐器都是具有某种超然生命得到存在。
音乐篇。
确切来说应该是，现场，近距离，舞台之中聆听音乐。
虽然没有跟着音乐走，但王小虎始终置身在音乐当中。
每听到一处动人段落，他便会感到自己被音乐洗礼了一次。
和听CD完全不同，和在台下听也不同，这是只有站在舞台上才能感受到的。
当音乐以现在进行时被演奏出来，就像神笔马良现场作画，演奏者们在指挥的引导下将各自的声部现场走出。
然后音乐就活脱脱出现了。
太神奇。
那些自然而然流露出的细节仿佛充满了生命力一般，让人可以用肉眼和呼吸感受到的生命力。
从无到有，短短几秒时间，一段感人至深的音乐片段就降临人间。太美了。
音乐简直是这个世界上最美妙的存在。
王小虎并不认为自己在夸张。
排练篇。
对此，王小虎有些遗憾。
尽管已经感受到了那么多，他依旧感到有些遗憾。
他本以为自己可以近距离观看方伯伯是如何通过语言上的沟通与乐手叔叔阿姨们去进行交流。
他在网上能搜到的排练现场大都是国外的指挥，很少有中文字幕的，有的甚至连英文字幕都没有，他连暂停查词典的机会都没有。
可是方伯伯在下半场与乐手叔叔阿姨的沟通基本没有，就连和老师的对话也是简之又简。
他能理解，抛开他带有幻想性质的排练舞台，或许现实中的优秀乐团排练本就该如此，高效简洁。
指挥一个眼神就够了，乐手也能在第一时间给出指挥想要的。
很酷
真的很酷啊。
遗憾之余，王小虎也算是感受了一把职业指挥排练职业乐团的第一视角，更多地，他得到的是一种激励。
一种来自心底的自我激励，这就是他未来想做的工作。
最后的最后，当音乐最后来到第四乐章的结尾，他的目光落在了钢琴前。
钢琴前的老师还是冷冰冰的模样，与此刻钢琴的热情声音形成了一个鲜明的对比。
嘿嘿，还是我的老师最酷。
谢谢老师！等我以后有了自己的乐团，保证再也不让您坐飞机去找别的乐团排练了！
随着方永波双手微微一扬，所有乐手的动作也定格在这一刻，一遍在王小虎听起来堪称完美的勃二就这么结束了。
啪啪啪啪。
这时一道孤零零的掌声从台下响起。
小车猛地回过头，不知什么时候姚立斌叔叔出现在她的身后不远处。
原来可以鼓掌啊？
小车毫不犹豫地跟着啪起手，她以为不能鼓掌嘞。
紧接着舞台上的首席小提琴也鼓起了掌，最后所有乐手都鼓起了掌。
方永波鼓起掌，王小虎跟着也鼓起掌。
所有人都看向了钢琴前。
李安抚琴起身擦了擦汗，转过身微笑着环视一圈然后对着乐手们鞠了一躬。
这一遍的成功无疑让李安心里又踏实了几分，临上台的每一遍都是格外重要，这一遍他很满意了。
上前与首席小提琴握了握手，接着李安走到指挥台前，方永波主动上前搂住他的肩膀，凑到他边儿嘀咕了两句。
因为掌声太大，王小虎也听不清方伯伯说了什么，但他能看到老师笑得很开心。
就在这时，两个大人同时转头看向他。
随着掌声渐渐落下，似乎王小虎又重新成为舞台上的焦点。
“怎么样？”方永波笑着问道。
王晓虎想说得太多，可说什么呢，像是个大人一样长长地叹了一口气，接着：
“震撼。”
方永波：“喜欢这种感觉吗？”
王小虎龇牙：“喜欢！”
暖黄的灯光下，小虎子的两颗眼珠子都像是放出了光，且充满坚定。
这目光让方永波有种似曾相识的感觉，接着双手叉腰一笑，“加油吧王小虎，希望有一天你能再次站在这里，我相信会有这一天。”