接强度，即便是她，大脑也感觉到了较为明显的负荷感。
强势而霸道，仿佛在她的脑袋上套了一个紧箍咒。整个意识非常沉重，如蜗牛那般负重而行。
原先那种大脑领域被拓宽的感觉，此时反而被压抑住了，变得微乎其微。
剩下的，只有沉重与压抑。
跟之前两次不同，这次夏洛花了整整10分钟，大脑才适应了这种压力。
35的强度，这对夏洛来说，已然是有些吃力了。
可是，她还想更进一步。
“请帮我加到50的强度。”夏洛最后说道。
“你疯了？！”一直在旁边看着她的助教，忍不住低呼，“你的脑神经会受损的！”
相比于助教的惊骇不已，夏洛则显得更为平静一些：“这是最后一次加强强度了，放心，我有分寸。”
可是这一次，助教并没有轻易答应：“不行，这实在是太危险了，我需要去请示老师。”
过高的强度，可能会损毁学生的脑部神经。
这也是为什么，《神经元协调操作》这门课程要配备三位从教者了。
为的就是防止这些初学者们在不了解的情况下，胡乱操作，致使脑神经出现不可逆的损伤。