校园里的林荫道上，往昔青葱的树苗如今已亭亭如盖，枝叶在微风中沙沙作响，似在轻诉着过往的故事。陶美美身着学士服，头戴学士帽，帽穗垂在脸颊一侧，那一抹黑色映衬得她脸庞愈发透着成熟与坚定，可眉眼间又藏不住对校园生活的不舍眷恋。
好友林悦红着眼眶，一把拉过陶美美的手，紧紧攥着，声音带着哭腔：“美美，真舍不得啊，这四年咋过得这么快，感觉昨天才刚入学，一起在图书馆占座、熬夜背重点呢。”说着，还用另一只手抹了把眼角的泪。
陶美美轻拍着林悦的手背，眼眶也微微泛红，却强忍着泪打趣道：“哎呀，悦悦，咱可别哭花了脸，一会儿拍照得成小花猫啦。虽说毕业了，可情谊又不会散，以后常联系，你去了大城市打拼，可得照顾好自己。”
这时，同班同学张昊扛着相机跑过来，满脸笑意，喊道：“嘿，咱班的大才女和小哭包，快站好，我给你们在这标志性的钟楼前来一张，把青春定格咯！”他边摆弄相机边念叨，“这一晃就毕业了，美美，听说你进了实验小学当老师，以后肯定是学生们眼里的好榜样，可得好好干呐。”
陶美美理了理学士服，站得笔直，笑着回应：“那必须的，张昊，你这摄影技术以后开个工作室，准火，到时候我还得找你帮忙拍教学素材呢。”
正说着，教过他们课程设计的李教授踱步走来，眼神满是慈爱与欣慰。“同学们，毕业了，老师真为你们骄傲。陶美美，你在专业上的钻研劲儿和创新思维，老师一直看在眼里，进了小学，别忘把大学所学灵活运用，教育是场持久战，要有耐心和爱心。”
陶美美微微鞠躬，恭敬地说：“教授，您这四年的教导我们都铭记于心，没有您的指引，哪有我们的成长，以后我一定谨遵教诲，在讲台上发光发热。”
周围同学也纷纷围拢过来，一时间，气氛似被点燃的烟火，热闹非凡。
身材高挑的赵敏挤到前面，满脸兴奋，眼睛亮晶晶的，迫不及待地说道：“我跟你们讲，我签了一家互联网大厂的教育板块，以后就专门做线上课程设计啦！虽说这竞争激烈得像战场，可我想着，把咱们大学学的教育理念融进去，给孩子们打造有趣又实用的课，肯定行！”
一旁戴着眼镜、斯斯文文的钱峰推了推镜框，笑着调侃：“赵敏，你这是要去‘教育江湖’大显身手咯，可别忙得忘了咱老同学。我嘛，准备继续读研深造，深挖教育心理学，以后争取进高校搞研究，给咱这领域添点新理论。”
这时，性格爽朗的孙浩跳出来，佯装懊恼地嚷嚷：“哎呀，你们都好有规划！我这准备回老家，接手家里的小培训机构，先从基础教起，把咱这扎实的教学本事带给家乡的娃娃们。还记得大一刚入学，咱们一起在宿舍熬夜背教育学概论，困得眼皮直打架，互相提问还老答错，笑得肚子都疼，那时候可真青涩呀！”