那天，阳光透过校园的树叶缝隙，洒下斑驳光影，学校的教务处里，几位老师围坐在一起，正仔细端详着陶美美带回去的、展示美美家庭农场风貌的精美片段。视频里，农场的绿意盎然、繁花似锦，还有充满趣味的游乐设施、萌态可掬的小动物，一一呈现，那温馨又充满生机的画面，仿佛自带魔力，牢牢吸引住了众人的目光。
一位老师轻敲着桌面，率先打破沉默，眼里透着兴奋：“瞧瞧这农场，环境多宜人，场地又宽敞，用来办咱们三年级下学期的生日宴再合适不过了。孩子们天天闷在教室里，正需要这样亲近自然的活动来放松放松。”
另一位老师点头如捣蒜，附和道：“确实啊，而且还能让他们体验农事、和小动物互动，既有趣又有教育意义。咱们三年级一共 8 个班，要是安排每个星期来一个班，一学期下来，各班都能轮上，妥妥当当的。”
众人相视一笑，达成初步共识后，便马不停蹄地找到了陶美美的爸妈，双方刚一落座，带队老师就开门见山地说明了来意：“叔叔阿姨，今天来，是想跟您二位商量个事儿。我们看了美美带回来的农场视频，觉得那简直是孩子们举办生日宴的理想之地，所以想问问，能不能把学校三年级下学期的生日宴都定在您家农场呀？”
陶美美的爸爸满脸笑意，眼角的细纹都透着质朴与热忱，他抬手轻拍了下大腿，目光诚挚地望向老师们，朗声道：“老师们呐，你们能想着咱这小小农场，还打算长期合作，那可真是给足了我们面子，更是给孩子们谋福利嘞。咱庄稼人实诚，心里头就盼着娃娃们能有个好去处，亲近亲近咱这泥土、花草，感受感受田园风光，可比闷在教室里强多咯。”
妈妈在一旁不住点头，一边忙着给老师们递上刚泡好的自家炒制的粗茶，那氤氲的热气升腾而起，带着淡淡的茶香，恰似此刻满溢的情谊，一边笑着搭话：“是这个理儿，俺们农场虽说比不上城里那些高档场所，可胜在原汁原味、接地气。平日里种的菜、养的鸡，都是一锄头一铲子、一把米一把糠精心侍弄出来的，健康得没话说。”
带队老师接过茶，轻抿一口，顿觉茶香在舌尖散开，满是质朴醇厚的味道，心中愈发感慨这家人的实在，连忙说道：“叔叔阿姨，您二位这份心意，我们当老师的都真切感受到了。说实在的，如今找个既能让孩子们玩得畅快，又能契合教育意义的地方不容易。咱这三年级的孩子们正处在好奇心旺盛的年纪，农场里那些农事体验、萌宠互动，可不就是现成的‘活教材’嘛，能让他们学到书本上学不到的知识，感受大自然的奇妙。”
“对对对，就像之前我们带孩子去参观科技馆，是开拓眼界，可这田园之行，那是扎根生活、贴近土地，意义大不一样。”另一位老师也附和着，眼里闪着光，已然在畅想活动开展后的美好场景。